|
|
|
|
|
|
|
| |
Science
de la science
et réflexivité.
Cours
du Collège de France
2000-2001
|
|
| |
PIERRE
BOURDIEU
|
|
|
|
COURS
ET TRAVAUX
Éditions
RAISONS D'AGIR
27,
rue Jacob, 75006 Paris
ÉDITIONS
RAISONS D'AGIR, octobre 2001
ISBN
: 2-912107-14-8
240
pages, 9 euros
|
|
| |
CHRONIQUES
|
|
| |
 29/03/01 :
Nicolas Weill : Pierre
Bourdieu, sujet du dernier cours de Pierre Bourdieu.
Le Monde.
février
2002 : JEAN BRICMONT, in Le
Monde Diplomatique, LES LIVRES, IDÉES,
p.30.
SCIENCE
DE LA SCIENCE ET RÉFLEXIVITÉ, THOMAS
LEPELTIER, Sciences Humaines 126, avril 2002, p.51.
|
|
| |
4ème
de couverture
|
|
| |
Il
m'a paru particulièrement nécessaire de soumettre
la science à une analyse historique et sociologique
qui ne vise nullement à relativiser la connaissance
scientifique en la rapportant et en la réduisant à
ses conditions historiques, donc à des circonstances
situées et datées, mais qui entend, tout au
contraire, permettre à ceux qui font la science de
mieux comprendre les mécanismes sociaux qui orientent
la pratique scientifique et de se rendre ainsi « maîtres
et possesseurs » non seulement de la « nature »,
selon la vieille ambition cartésienne, mais aussi,
et ce n'est sans doute pas moins difficile, du monde social
dans lequel se produit la connaissance de la nature.
P. B.
|
|
| |
Sommaire
|
|
| |
AVANT PROPOS ***[p5-8]
INTRODUCTION
1. L'ÉTAT DE LA DISCUSSION.
1.Une
vision enchantée.
2.La science normale et les révolutions scientifiques.
3.Le programme dit fort.
4.Un secret de Polichinelle bien gardé.
2.
UN MONDE À PART.
1.Le
" métier " du savant.
2.Autonomie et droit d'entrée.
3.Le capital scientifique, ses formes et sa distribution.
4.Une lutte réglée.
5.Histoire et vérité.
3.
POURQUOI LES SCIENCES SOCIALES DOIVENT SE PRENDRE POUR OBJET.
1.Objectiver
le sujet de l'objectivation.
2.Esquisse pour une auto-analyse
CONCLUSION
BIBLIOGRAPHIE
INDEX DES NOMS
|
|
| |
|
|
|
|
