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 Lexique  bourdieusien —Parcours erratique de morceaux choisis

  

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SCOLASTIQUE
(biais)

 Le modèle que nous construisons pour rendre compte d'une pratique n'est pas le modèle réel de la pratique. C'est une erreur, une « fallacy » tellement commune que celle de mettre au principe des pratiques le modèle que l'on a dû construire in abstracto, en situation scolastique, pour rendre raison des pratiques. Mais celui qui pratique n'agit pas selon les modèles. 

(Entretien avec Roger Chartier, in  Les lundis de l'histoire , France Culture, mai 1997 (à la publication des Méditations pascaliennes). Rediffusé sur France Culture le 3 août 2002)

  

Les pages Bourdieu

 

Le Magazine de l'Homme Moderne et la liste Champs, 2002.